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Son-risas: Buenas prácticas ciudadanas #8Xuño2018

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Jun
3

 

El 8 de junio de 2017, aprovechando que se cumplían 5 años del estreno de la película Máscaras, la asociación puso en marcha, en colaboración con el Muncyt de A Coruña, las Jornadas de Fomento de la Acción Voluntaria Inclusiva. Aquí un resumen de la jornada.

 

 

Si hace un año teníamos puesto el foco en torno al “arte y la pedagogía en código abierto”, en 2018 estamos trabajando en la búsqueda de mecanismos que, al igual que los océanos, establezcan lazos de unión y comprensión sobre nuestras diferencias. Y nos estamos preguntando si, al igual que los océanos son ese gran pulmón del planeta que nos recuerda el potencial de la belleza y la riqueza de la diversidad, podría ser la risa el elemento de unión por encima de nuestras diferencias.

2018: El reto del humor

El fomento de la implicación y la participación pasa por conocer y entender las experiencias positivas, por identificar el voluntariado como un concepto más amigable y cercano, tanto a nivel personal como profesional e institucional. Este 8 de junio, en el salón de actos del Muncyt de A Coruña, compartiremos aprendizajes, experiencias y reconocimientos a las buenas prácticas ciudadanas porque, como decía Unamuno:

No suelen ser nuestras ideas las que nos hacen optimistas o pesimistas, sino que es nuestro talante optimista o pesimista el que hace nuestras ideas.

La Asociación Proxecto Máscaras tiene como MISIÓN el desarrollo e impulso de proyectos que, tomando como base la potencia del audiovisual, fomenten la educación y la participación como medida para la innovación social, la ruptura de estereotipos sobre la normalidad y las capacidades de las personas, y la integración de la diversidad en el espacio público.

Lo que quiera que sea la normalidad… Manuel Calvillo #ConselloAsesor

Posted Posted by Manuel Calvillo in Blog, Consello Asesor     Comments 2 Comments
May
22

Psicólogo de profesión y aprendiz artesano de vocación. Mis primeros años como profesional los dediqué de lleno a trabajar como psicólogo clínico, siempre con un base en la psicología del aprendizaje y el análisis funcional de comportamiento humano. Me interesan más las funciones del comportamiento que sus causas y prefiero el contexto, los relatos y las biografías a la mente y a las etiquetas con las que tramposamente se explica lo que quiera que sea la normalidad. Aquella experiencia como psicoterapeuta, a la que aún hoy me dedico, habría de ser con los años clave para afrontar mi posterior trabajo como consultor y formador, que hoy ocupa la mayor parte de mi tiempo..

Rondaba el año 2000 cuando comencé a trabajar en FEJIDIF (federación provincial de las personas con discapacidad) y otras entidades del tercer sector, y por tanto a trabajar con y para personas con diversidad funcional y en riesgo de exclusión social. En esta época la discapacidad se diluía, se vaciaba de adjetivos y definiciones para llenarse de nombres propios, de verbos y relatos. Fueron buenos años para observar las trampas del lenguaje, para descubrir la tiranía de la normalidad (también la de la heroicidad), para aprender que la clave no está en normalizar la diversidad, sino en diversificar la normalidad y para comprobar que sólo existen dos tipos de personas: las que tienen una discapacidad y las que aún no han descubierto la suya.

A “Máscaras” llegué gracias a Paz Domínguez Ara, debía de ser el año 2102. “Mascaras” comienza siendo cine en mayúsculas pero, como buen Caballo de Troya, una vez dentro nos conquista y se nos muestra como una estupenda metodología y una gran lección que, sin quererlo, nos desvela la impostura de muchos titulares sobre igualdad, a veces ignorantes, a veces interesados. “Mascaras” nos enseña que el futuro de la inclusión, antes que en el condicional de las intenciones, se conjuga en el gerundio del compromiso: haciendo, participando, observando, probando, grabando, trabajando codo con codo y unos al lado de otros.

El “Proxecto Máscaras”, más allá de toda su carga de arte, de cine, de innovación, de pedagogía y de compromiso social, tiene una gran fuerza psicológica a nivel individual y colectivo. Facilita un público y un escenario a todas las personas que en él participan (sin estos dos elementos, ni el reconocimiento como individuo ni como ciudadano son posibles), y esto les otorga el privilegio de ser actores de la vida pública. Y a la vez que actores, el “Proxecto Máscaras” les permite ser autores del guion que han de representar, guion que irán transformando con su propio actuar. Cuando se desvanecen las dudas sobre la trama de nuestras vidas y cuando resolvemos el conflicto entre esa doble condición de actores y autores de dicho guion que todos deseamos, nos situamos en un contexto vital y psicológicamente sano, donde cosas inesperadas comienzan a suceder. Esas son las coordenadas en las que el “Proxecto Máscaras” sitúa a sus protagonistas y a todos los alumnos que en él participan. Y eso no solo es bueno, además es justo, transformador y socialmente saludable.

Personalmente siento, que es un auténtico lujo y un honor estar en el Consello Asesor y ser parte de este proxecto, que es cine, que es inclusión, que es aprendizaje, que es innovación y que nos enseñar a ser a(c/u)tores de la vida misma.

Conselleiro asesor. Psicólogo especialista en consultoría relacional y de la formación para desarrollar personas y fortalecer equipos de trabajo. Expeto en el diseño e imparto proyectos formativos, inclusión social y elabororación de materiales didácticos.

¡Siempre es la confianza!

Posted Posted by Iago Graña Menduiña in Blog, Consello Asesor     Comments 1 Comment
Mar
30

La película Máscaras para mi labor profesional fue un regalo, una herramienta que me ayuda a comunicar y a difundir un mensaje que hace años intento transmitir a todas aquellas personas que se interesan por el ámbito del ocio y la discapacidad intelectual y a alumnos y alumnas que se forman en la rama de los servicios sociocomunitarios.

Mi empeño es presentar a la persona con discapacidad como ciudadanx plenx, sujeto de derechos y de deberes, con grandes potencialidades y que tiene mucho que aportar a su entorno.

Repito una y otra vez que para conseguir la plena ciudadanía las personas con discapacidad necesitan que confiemos en sus posibilidades y les exijamos de acuerdo a sus capacidades. Si les mostramos confianza real y les exigimos que cumplan con sus compromisos y obligaciones nos encontraremos personas muy capaces.

Máscaras es la historia de cómo se desarrolla un proyecto audiovisual que es compartido con personas con diferentes capacidades; una dinámica de trabajo que es aplicable a cualquier otro tipo de proyecto.

La historia que se nos presenta en la pantalla nos permite observar y comprender como evolucionan las dinámicas de grupo a medida que las personas (con sus distintas capacidades) asumen su papel y se comprometen con él. Esta evolución tiene el único fin posible cuando las relaciones son sinceras y respetuosas y cada miembro del grupo asume su rol; un grupo de trabajo coordinado, compensado y eficiente; en el que cada persona encuentra un lugar en el que desarrollar sus capacidades y aportar valor al grupo.

Por fin pude disponer de un documento audiovisual que apoye las palabras con las que transmito este mensaje a través de anécdotas y experiencias. Y nada mejor que la potencia del CINE para mostrar cómo cada persona puede tener su papel en un proyecto que le resulte interesante.

Quiero transmitir mi agradecimiento a todas las personas que han participado en este proyecto y en otros proyectos que siguen esta metodología.


Publicación original: Web de la pelícual Máscaras

Conselleiro asesor. Director de Ocio de Aspronaga y profundamente implicado, profesional y personalmente, no sólo en el día a día, sino en todo lo que signifique explorar e impulsar nuevos caminos hacia una sociedad normalizada.

Proxecto Máscaras, paso adelante – Julen Iturbe #ConselloAsesor

Posted Posted by Julen Iturbe in Blog, Consello Asesor     Comments No Comments
Mar
23

Hace unos meses, 8 y 9 de junio , estuve en A Coruña asistiendo a Un Día de Cine, evento de puesta en valor del proyecto Máscaras, y también a la primera reunión del consejo asesor de la asociación creada a su alrededor. Fueron momentos bonitos. El evento sirvió para reconocer el trabajo realizado y la apuesta por poner en el centro a quienes han sido protagonistas, desde puntos de vista diferentes, del nacimiento de esta producción audiovisual reconvertida en proyecto poliédrico en tanto que une inclusión, pedagogía, cine, capacidades y no sé cuántas cosas más.

Además de que Manel Muntada, compañero en el consejo asesor de la asociación, y yo fuéramos inmortalizados en una fotografía que nos puede dar alas en el mundo de la farándula al más puro estilo Tip y Coll (risas), estar allí metido con quienes han hecho posible Máscaras, Calcetines o el último rodaje en Calasancias supone una bocanada de aire fresco. En el fondo creo que se trata, ahí es nada, de colocar un contexto donde cada cual sea capaz de mostrar sus capacidades.

Sean niñas y niños, sean personas clasificadas por el sistema como “con discapacidad intelectual” o simples humanos, la cuestión es hurgar en lo que cada cual sabe hacer. Que personas discapacitadas tomen contacto “profesional” en un rodaje para aportar su experiencia a otras que se inician con las cámaras y los guiones es, desde luego, desafiante. Y es que cada cual, a partir de nuestras potencialidades, solo necesitamos a otras personas a nuestro lado dispuestas a aprender.

Suelo decir que el mejor predictor de éxito en cualquier formación clásica es la motivación de quien quiere aprender. Nada más poderoso. El reto tiene que ver entonces con diseñar un contexto que favorezca que lo que tenga que suceder, suceda. Y ahí quien quiera estar, a escena. Es la regla: querer ser protagonista es un excelente predictor de éxito.

Por su parte, en la reunión del viernes nos juntamos parte de quienes componemos el consejo asesor de la asociación de Máscaras. Revoloteó todo el tiempo la necesidad de conformar una oferta que incluya: audiovisual, capacidades, inclusión, protagonistas, didáctica, pedagogía, cine. Hablamos de buscar un común denominador que surja de esas inquietudes y construir un relato que quizá deba encontrar también su formato audiovisual para comunicarlo como corresponde.

Importa que este tipo de propuestas encuentren los resquicios para percutir en el sistema y abrir vías de agua en él. Es necesario encontrar compañeros de viaje, entidades y personas que busquen estimular aquello que a veces llevamos escondido. Un rodaje, un guión, una puesta en escena: la disculpa para asumir roles mediante los cuales ser personas y crecer. Hasta donde sea posible, hasta donde el contexto lo favorezca.

Seguramente sabréis más de este proyecto en futuros artículos de este blog. Nace una colaboración que no soy capaz de saber hasta dónde llegará ni con qué intensidad. El tiempo lo dirá.


Publicación original: Consultoría Artesana en Red

Conselleiro asesor. De la margen izquierda de la ría, en el Gran Bilbao. Consultor artesano experto en empresa abierta y procesos de transformación de las organizaciones. Con una pasión confesa: la bici de montaña.

El origen de las historias y el reto del humor. ¿Nos ayudas?

Posted Posted by APM in Blog, Guionizando     Comments 3 Comments
Mar
12

Plantear un proyecto de “Cultura Accesible e Inclusiva” es aparentemente fácil, ya que sigue estando casi todo por hacer. Sin embargo es difícil, porque se tiende a profundizar en el gueto al caer en el buenismo y lo terapéutico o en el pornográfico discurso de la exaltación ejemplificante. Con la boca pequeña ensalzamos el valor de la diferencia, pero escapamos en masa hacia las rutas más transitadas.

Las historias empiezan y terminan en las personas, en los pequeños sucesos del día a día que nos empujan y arrastran. Y la mayor parte de las veces es sólo eso hasta que, como empiezan todos los cuentos, surge algo que nos permite decir “pero un día…” En este caso, la chispa vino a través del humor y ese punto de partida nos llevó al formato Sitcom, de gran aceptación de audiencia.

Sitcom “En la vida pública”. En este formato los episodios se desarrollan regularmente en los mismos lugares y con unos personajes de base y las situaciones ofrecidas suelen tener un alto nivel de humor, a veces absurdo y fantasioso y en otras ocasiones con elegancia y buen gusto. La acción suele desarrollarse en escenarios repetitivos (una casa, un bar, un trabajo) y la base de las historias a menudo es realística, como lo será en este caso. La acción se desarrollará en decorados, y el argumento es autoconclusivo, es decir, se presenta una historia que comienza y finaliza dentro del mismo capítulo, aunque se presentarán tramas secundarias y paralelas.

El humor que se utiliza está basado en la broma verbal, la broma visual (gag) y alcanza su mejor expresión en el humor de situación ya que el humor de situación hace recaer este sobre el desarrollo de la trama, la personalidad de los personajes y sus reacciones. El capítulo de presentación se titulará: ¿Y de lo mío qué?

Cuando nos pusimos a diseñar “los cómos” del proyecto nos dimos cuenta de que aunque teníamos el lema y el argumento de nuestra Sitcom, había que inyectarse una buena dosis de humildad y escucha para poder escribir el guión. Porque no es que el humor sea algo muy personal, que también, sino que hay que dar la palabra a quien corresponde para aprender a reirnos con los demás, no de los demás.

Aunque como dice Carlos Ares, nuestro guionista, sobre el humor se ha escrito (casi) todo, de la expresión “sentido del humor” decidimos explorar a fondo la primera parte y nos dimos cuenta que la palabra “sentido” tenía un triple valor:

  • Referido a la sinceridad de los sentimientos
  • Referido al significado, entendimiento o interpretación
  • Referido a la orientación, línea o camino

Y también comprendimos que necesitábamos ayuda así que, aceptando de antemano que el geniecillo del humor nos traicionará en algún momento, hemos abierto la fase de desarrollo de guión a través de un cuestionario anónimo que nos ayude a mejorar y ampliar nuestro ancho de banda emocional.

Por cierto, aquí estamos junto a Aspronaga, Grumico, Colexio Calasancias… y muchos más 🙂

 

¿Nos ayudas?

 

La Asociación Proxecto Máscaras tiene como MISIÓN el desarrollo e impulso de proyectos que, tomando como base la potencia del audiovisual, fomenten la educación y la participación como medida para la innovación social, la ruptura de estereotipos sobre la normalidad y las capacidades de las personas, y la integración de la diversidad en el espacio público.

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